Vše nakonec dobře dopadne, není-li tomu tak, pak ještě není konec.
Článek Braň se, safriš!
Komentáře k článku: Braň se, safriš!
lentilka®sdeluje.cz: Jojo, to je problém těch našich hopíků, některé drátky mají prostě pospojované jinak a ač vysvětluju stokrát, v dané situaci si to stejně nepamatuje. S TL už jsem objednaná k psycholožce, protože s jejím koexistováním v kolektivu už si nevím rady.
marinka: Zas?Já myslela, že už se to srovnalo jak změnila tu školku.
...JJ, taky si říkám, že by pokec s psycholožkou i u nás neškodil....Stejně nás to před školou asi nemine a malej si(narozdíl ode mě) návštěvy odborníků užívá.
Co se týče toho nebránění, tak dle pí.uč. ze školky je to povaha a nic moc s tím nenadělám, snad jedině opakovat, trénovat situace a učit ho si poradit i jinak než násilím...No, něco na tom asi bude.
tlapka: Nevím, nakolik je to srovnatelné, ale já jsem taky "taková povaha". Než bych se bránila, tak jsem si radši posmutnila někde uvnitř sebe, jednou za čas si přišla k našim "poplakat". Začalo se to lepšit někdy v pubertě, dřív jsem si nedokázala říct "ty mi taky můžeš víš co...", čím bližší člověk, tím to bylo horší. Ale ani teď neumím hodit za hlavu vše, co bych chtěla.
Držím palce, aby se vám to podařilo nějak (vy)řešit.
márinka: U mě se to zlomilo někdy koncem a začátkem druhý třídy, kdy jsem si uvědimila, že se fakt nemusím bavit s těma, co mě štvou....No a poslat kam zaslouží, sice to umím, ale musí už mě dotyčný buď hodně moc vytočit anebo dlouhodobě vytčet...pak to buchne, no.
lentilka®sdeluje.cz: Pořád. Akorát že v týhle školce učitelky nemají potřebu mě tím denně drtit, jsou schopné to řešit na fleku. Vím o tom proto, že občas se při vyzvedávání kolem mě seběhne smečka dětí a začne mi jedno přes druhé vyprávět, co zas TL...
márinka: Ajaj, máš občas asi zajímavý vyzvedávání....I když, to, že se malej nebrání ještě neznamená, že taky neumí zlobit.
hospodynka: Holt mírumilovná povaha. Pereš se s ním doma? U nás to byla (a pro Anči ještě je) oblíbená zábava. Netuším, jestli to děcku opravdu něco dá, ale reflexy se vypěstujou.
márinka: Pere se s Kamenem, ale je fakt, že u nás na 100% ví, že mu neublížíme, takže se spíš směje než brání.
Už normálně zvažuju i přihlášení na nějakej bojovej sport (právě kvůli těm reflexům), a pochopitelně i kvůli sebeobraně.
jezevec-mrzout: Dobré je judo nebo aikido, není to o agresivitě, ale o využití síly a potenciálu útočníka. Zejména aikido je o tom, jak se správně vyhnout. Tak jestli mu chybí nějaká míra agresivity, mohlo by to být ono.
am: Tak učím synátora tohle (jestli je to správně, nevím a je mi to fuk 
): Za prvé: když ti někdo ubližuje, nejdřív mu řekni, že se ti to nelíbí. Za druhé, když nepřestane, jdi za paní učitelkou a řekni jí to (tento krok bych strašně ráda vynechala, ale v rámci slušného vychování...) a za třetí: když nepřestane, tam mu prostě jednu natáhni Už zjistil, že u některých jedinců domluva paní učitelky nemá smysl, takže se nebudu zlobit, když to někomu oplatí. 
---
am.pise.cz
marinka: Děláš to stejně. Fakt je, že malej žaluje až moc, takže už se snažím tenhle krok tak nějak obcházet. Jenže on prostěnechce nikoho bouchnout ani když to má vracet(i když říkala učitelka ze školky, že už se malinko "lepší" ).